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儿童画教程|趣味儿童画--一群漂亮的大公鸡

本文摘要:课程类型 综合创意绘画课程参考课时 90分钟工具质料卡纸、水粉颜料、勾线笔课程构想头上顶着大红冠,身穿五彩花花衣,天天早晨要歌颂,人人听了忙穿衣。公鸡是我们很是熟悉的家禽,它们的品种许多,所以外形也有较大的区别。有一身漂亮的羽毛,上面充满来种种颜色和富厚的花纹,它们的翅膀很短,不能高飞,可是它们却有着嘹亮的歌喉。 唐寅是明代的诗人,他在诗中这样写道:“头上红冠不用裁,满身雪白走未来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

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课程类型 综合创意绘画课程参考课时 90分钟工具质料卡纸、水粉颜料、勾线笔课程构想头上顶着大红冠,身穿五彩花花衣,天天早晨要歌颂,人人听了忙穿衣。公鸡是我们很是熟悉的家禽,它们的品种许多,所以外形也有较大的区别。有一身漂亮的羽毛,上面充满来种种颜色和富厚的花纹,它们的翅膀很短,不能高飞,可是它们却有着嘹亮的歌喉。

唐寅是明代的诗人,他在诗中这样写道:“头上红冠不用裁,满身雪白走未来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

”是的,每当太阳升起,天亮的时候,就能听到公鸡的报晓声呢!在今天的课程中,我们以公鸡为主题来展开创作,通过视察浏览图片素材,归纳综合出公鸡的外形和动态,并用富厚的点线面举行装饰,使我们的公鸡既有个性又富有一定的美感。在创作配景的历程中,展开富厚的想象,描绘出漂亮的情况,运用剪贴的方式将公鸡粘贴在画面中,使画面的视觉效果越发强烈。

通过对本节课程的学习,能够提高小朋侪们对整体画面的创作能力。让我们一起来看看参考的教程吧!情景形貌今天的天气真好啊!一群漂亮的公鸡一起出去玩耍啦。它们来到郊野,这里花儿盛开,流水潺潺,何等漂亮的景致呀!而这一群漂亮的公鸡在这漂亮的大自然之中,它们五颜六色的羽毛和花纹,同样也成了一道漂亮的风物呢。让我们一起来动手画一画吧!教学重难点1、联合参考的图片素材归纳综合出公鸡的外形和动态,并运用线描的方式举行装饰。

通过浏览和视察公鸡的图片和视频,说一说公鸡有哪些外形特点?它的色彩有哪些变化?凭据参考的图片素材运用勾线笔归纳综合出公鸡的外形特点,并运用线描联合色彩的方式举行装饰。2、展开富厚的想象力,添加富厚的配景情况。

公鸡来到那里玩耍呢?那里的景致怎么样呢?然后凭据详细的场景展开创想,描绘出画面中的配景情况,增强画面的艺术体现力。将公鸡剪下来粘贴在画面中,形成奇特的视觉效果。参考教程准备一张白色的卡纸用涂色工具画出一条路面接下来我们同样可以用到水彩笔或者水彩或彩墨画出漂亮的情况用水彩笔或马克笔在画面的周围加以植物的富厚和粉饰让画面显得生动富厚起来接下来凭据孩子们自己对公鸡的印象举行色彩和点线面的装饰将画好的公鸡剪下来粘贴在画面的相应位置每个孩子心目中的公鸡都市有所差别在能够掌握基本形状的基础上对公鸡举行自由斗胆的装饰并加以肯定和勉励一起动手试试吧课后点评1、谁笔下的大公鸡,体现出了公鸡的外形特点?2、谁笔下的公鸡,在神态行动上体现了自己的创作想法,使笔下的公鸡既有个性又富有一定的美感?3、谁的配景体现得比力富厚,体现了自己的想象力?。


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